Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы организации детского досуга в библиотеке 2
- Психолого-педагогические аспекты восприятия чтения младшими школьниками 3
- Особенности организации интерактивных мероприятий в библиотечном пространстве 4
- Планирование и подготовка к проведению "Пижамной вечеринки в библиотеке" 5
- Реализация проекта: проведение "Пижамной вечеринки в библиотеке" 6
- Методика оценки эффективности проведенного мероприятия 7
- Анализ результатов и выводы по проведенному мероприятию 8
- Рекомендации по дальнейшему использованию формата "Пижамной вечеринки в библиотеке" 9
- Заключение 10
- Список литературы 11