Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы работы с детьми с ОВЗ 2
- Роль искусства в развитии детей с ОВЗ 3
- Методические рекомендации по организации занятий 4
- Диагностика и оценка развития творческого потенциала 5
- Практическая реализация проекта: создание и оснащение студии 6
- Организация и проведение занятий в творческой студии 7
- Анализ результатов и оценка эффективности проекта 8
- Перспективы развития творческой студии 9
- Список литературы 10