Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования межличностных отношений в подростковом возрасте 2
- Особенности социальной адаптации глухих подростков 3
- Методология исследования 4
- Результаты эмпирического исследования 5
- Анализ выявленных проблем в формировании межличностных отношений 6
- Разработка программы коррекции и развития социальных навыков 7
- Апробация и оценка эффективности программы 8
- Рекомендации для педагогов, психологов и родителей 9
- Заключение 10
- Список литературы 11