Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы обучения специалистов по ЗРК ближнего действия 2
- Анализ существующей системы обучения специалистов 3
- Современные тенденции развития ЗРК и их влияние на обучение 4
- Рекомендации по совершенствованию системы обучения 5
- Практическое применение результатов исследования 6
- Заключение 7
- Список литературы 8