Обоснование актуальности исследования истории и культуры села, постановка проблемы сохранения памятников. Определение цели и задач проекта, указание объекта и предмета исследования. Характеристика используемых методов исследования (исторический, сравнительный, полевой, интервьюирование, анализ документов). Обозначение теоретической значимости проекта для школьного краеведения, а так же практической значимости для местного сообщества.

Описание истории села, его основания, развития и основных этапов. Рассмотрение социально-экономических и культурных особенностей села в различные периоды времени. Включение информации о исторических событиях, связанных с селом, и известных личностях, которые здесь жили или работали. Детальное рассмотрение исторических источников, описывающих данное поселение.

Разработка классификации памятников, учитывающей их типы (архитектурные, археологические, исторические, художественные). Описание критериев, используемых для классификации памятников. Определение основных категорий памятников и их характеристик. Примеры каждого типа памятника, встречающихся в селе, с кратким описанием их значимости и особенностей.

Детальное описание каждого памятника истории и культуры села, включая его историю, архитектурные особенности, текущее состояние и значение. Приведение исторических справок, фотографий и других материалов, иллюстрирующих его особенности. Анализ проблем, связанных с сохранением каждого памятника. Указание на необходимость проведения реставрационных работ, при необходимости.

Представление результатов интервью с местными жителями, содержащих устные свидетельства о памятниках, их истории и значении. Анализ полученной информации и её сопоставление с другими источниками. Выявление общих тенденций и противоречий в устных свидетельствах. Использование интервью для дополнения и уточнения исторических данных.

Анализ текущего состояния памятников истории и культуры села. Определение необходимости проведения реставрационных работ. Оценка степени сохранности архитектурных элементов, конструкций и отделки. Выявление факторов, оказывающих негативное воздействие на памятники (природные, антропогенные). Разработка рекомендаций по улучшению состояния памятников.

Выявление и анализ проблем, связанных с сохранением памятников истории и культуры села. Изучение причин, приводящих к их разрушению и утрате. Оценка эффективности существующих мер по охране памятников. Выявление пробелов в законодательстве и организационных вопросах, препятствующих сохранению культурного наследия. Определение приоритетных направлений работы по сохранению памятников.

Разработка конкретных предложений по реставрации и восстановлению памятников истории и культуры села. Обоснование необходимости проведения реставрационных работ. Определение методов и технологий, которые могут быть использованы при реставрации. Разработка мероприятий по популяризации памятников среди местных жителей и туристов. Определение источников финансирования реставрационных работ. Обсуждение возможности привлечения грантов и спонсорской помощи.

Подведение итогов исследования, обобщение полученных результатов. Оценка достижения поставленных цели и задач. Формулирование выводов о значимости сохранения памятников истории и культуры села. Обозначение перспектив дальнейших исследований в данной области. Выделение основных проблем и перспектив развития школьного краеведения.

Полный перечень использованных источников информации, включая архивные документы, научные статьи, монографии, справочники, интернет-ресурсы и другие материалы. Приведение библиографических данных в соответствии с общепринятыми стандартами оформления. Оформление списка литературы в алфавитном порядке. Указание полных данных об авторах, названиях произведений, местах издания и годах публикации.