Введение
Содержимое раздела
Обосновывается актуальность темы, формулируются проблема, цель и задачи проекта. Обозначаются объект и предмет работы, целевая аудитория, методы сбора данных и ожидаемый продукт — аналитический отчет с практическими рекомендациями.
Понятия, история и принципы бразильского джиу-джитсу
Содержимое раздела
Раскрываются ключевые понятия, правила и особенности бразильского джиу-джитсу, включая технику рычагов и контроля. Рассматриваются история возникновения и развития БДД, его принципы и специфика занятий подростков.
Влияние единоборств на школьников и существующие практики
Содержимое раздела
Обобщаются современные сведения о влиянии единоборств и БДД на физическое здоровье, стрессоустойчивость, дисциплину и социализацию подростков. Сопоставляются БДД, другие единоборства и школьная физкультура как возможные аналоги продукта.
Замысел аналитического отчета и требования к рекомендациям
Содержимое раздела
Определяется содержание будущего продукта: аналитический отчет и рекомендации для школ, педагогов и родителей. Устанавливаются требования к достоверности данных, понятности выводов, безопасности занятий и применимости предложений.
План создания продукта, ресурсы и инструменты
Содержимое раздела
Описываются последовательность подготовки отчета, распределение ролей и сроки работы. Указываются необходимые источники, анкеты, формы согласия, спортивный инвентарь, помещение, средства обработки данных и помощь специалистов.
Подготовка, апробация и доработка аналитического отчета
Содержимое раздела
Показывается, как создается продукт: составляются анкеты, собираются обезличенные ответы школьников и родителей, обобщаются сведения и оформляются рекомендации. Описывается проверка отчета с участием целевой аудитории и внесение уточнений.
Заключение
Содержимое раздела
Подводятся итоги работы над продуктом и оценивается достижение цели. Кратко формулируются основные результаты анализа, практическая ценность рекомендаций, ограничения проекта и возможности дальнейшего применения материалов в школе.
Список литературы
Приводятся использованные книги, публикации, нормативные материалы и надежные электронные ресурсы по истории БДД, физическому воспитанию, подростковому здоровью и методам опроса. Библиографические записи оформляются единообразно.
Источники, найденные для этой работы. В готовой работе они будут оформлены по ГОСТ и расставлены сносками в тексте.
- БРАЗИЛЬСКОЕ ДЖИУ-ДЖИТСУ — https://cyberleninka.ru/article/n/brazilskoe-dzhiu-dzhitsu-istoriograficheskaya-falsifikatsiya
- https://www.minsport.gov.ru/2015/doc/PPRusF-ot1610… — https://www.minsport.gov.ru/2015/doc/PPRusF-ot16102015.pdf
- Тренировки для детей по бразильскому джиу-джитсу — https://nikko.ua/blog/trenirovki-dlya-detej-po-brazilskomu-dzhiu-dzhitsu-fizicheskoe-i-psihicheskoe-zdorove-podrastayushhego-pokoleniya/
- МОТИВАЦИЯ ПОДРОСТКОВ К ЗАНЯТИЮ… — https://journals.udsu.ru/philosophy-psychology-pedagogy/article/view/6141
- Взаимосвязь антропометрических характеристик и… — https://vestsutmb.elpub.ru/jour/article/view/1332?locale=ru_RU
- Как единоборства развивают дисциплину у детей — https://www.ssport.ru/articles/kak-edinoborstva-pomogayut-razvivat-discziplinu-u-detej/
- II. Формы и методы привлечения подростков — https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_526765/2ea108446461746656583a5998425e25edb6b6c2/
- Бразильское Джиу-джитсу для детей и подростков — https://sport.insure/zhurnal/sektsii/sankt-peterburg/brazilskoe-dzhiu-dzhitsu-dlya-detey-i-podrostkov/