Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы понятий дробей 2
- Дроби в различных сферах жизни 3
- Проблемы восприятия дробей у школьников 4
- Методика проведения исследования 5
- Результаты исследования 6
- Разработка методических рекомендаций 7
- Апробация методических рекомендаций 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10