Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы практико-ориентированного обучения 2
- Анализ существующих задач по математике 3
- Методика разработки практико-ориентированных задач 4
- Разработка сборника задач по математике 5
- Пилотное тестирование сборника задач 6
- Анализ результатов тестирования 7
- Внесение корректировок и оптимизация 8
- Заключение 9
- Список литературы 10