В данном разделе будет представлено обоснование актуальности темы исследования, цели и задачи проекта, объект и предмет исследования, методологическая база. Будет рассмотрена степень изученности проблемы в науке, обозначены основные теоретические подходы к пониманию прав и обязанностей несовершеннолетних, а также определен практический вклад исследования. Важно установить связь между теоретическими положениями и практической значимостью проекта.

В данном разделе будет рассмотрена концепция прав человека и их применение к несовершеннолетним, эволюция правового регулирования прав и обязанностей несовершеннолетних в историческом контексте, классификация прав несовершеннолетних (гражданских, политических, социальных, культурных), взаимосвязь прав и обязанностей несовершеннолетних, принципы защиты прав несовершеннолетних.

Анализ положений международных правовых актов, касающихся прав несовершеннолетних, Конвенция ООН о правах ребенка, положения Конституции РФ, гарантирующие права и свободы ребенка, нормы Семейного кодекса РФ, регулирующие права и обязанности родителей и детей, нормы Гражданского кодекса РФ, касающиеся правоспособности и дееспособности несовершеннолетних и другие нормативные правовые акты.

Рассмотрение права на образование, доступа к образовательным услугам, выбора образовательного учреждения, получения качественного образования, защиты от дискриминации в сфере образования, прав учащихся в образовательном процессе, ответственности образовательных учреждений перед учащимися. Анализ судебной практики по делам, связанным с правами несовершеннолетних в сфере образования.

Анализ права на охрану здоровья, доступ к медицинской помощи, информированное согласие на медицинское вмешательство, конфиденциальность медицинской информации, права несовершеннолетних при оказании медицинской помощи, ответственность медицинских работников перед несовершеннолетними. Рассматриваются особенности оказания медицинской помощи несовершеннолетним в различных ситуациях.

Обзор обязанностей несовершеннолетних, установленных законодательством РФ (уважение прав и свобод других лиц, соблюдение законов, бережное отношение к имуществу, получение образования и т.д.), виды ответственности несовершеннолетних (дисциплинарная, административная, уголовная), особенности привлечения несовершеннолетних к ответственности, меры воздействия, применяемые к несовершеннолетним правонарушителям.

Анализ основных проблем, препятствующих реализации прав несовершеннолетних (недостаточная информированность, отсутствие эффективных механизмов защиты, низкий уровень правовой культуры, неблагополучное социально-экономическое положение семей и т.д.), выявление причин возникновения этих проблем, оценка последствий нарушения прав несовершеннолетних. Данный раздел содержит анализ эмпирических данных.

Разработка предложений по совершенствованию законодательства, касающегося прав и обязанностей несовершеннолетних (внесение изменений и дополнений в действующие нормативные правовые акты, принятие новых законов), совершенствование правоприменительной практики (разработка методических рекомендаций, организация обучения и повышения квалификации специалистов), развитие системы социальной поддержки несовершеннолетних.

Представление конкретных рекомендаций для различных субъектов правоотношений (органов государственной власти, образовательных учреждений, общественных организаций, родителей, несовершеннолетних) по защите прав и интересов несовершеннолетних, разработка информационных материалов для несовершеннолетних об их правах и обязанностях. Нужны примеры из практики.

В заключении подводятся итоги исследования, формулируются основные выводы и обобщения, оценивается достижение поставленных целей и задач, определяется перспективы дальнейших исследований в данной области. Обобщаются результаты проделанной работы и указывается на её практическое и теоретическое значение. Необходимо указать вклад работы в научное знание.

В данном разделе приводится полный перечень использованных источников (нормативно-правовых актов, научной литературы, судебной практики, статистических данных и т.д.), оформленный в соответствии с требованиями ГОСТ. Список литературы должен содержать сведения об авторе, названии, месте издания, годе издания, количестве страниц. Для интернет-ресурсов указывается URL-адрес и дата обращения.