Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы духовно-нравственного воспитания 2
- Православные ценности как основа воспитания 3
- Анализ современной практики духовно-нравственного воспитания в школе 4
- Модель интеграции православных ценностей в образовательный процесс 5
- Методические рекомендации для педагогов 6
- Оценка эффективности внедрения модели 7
- Риски и перспективы 8
- Заключение 9
- Список литературы 10