Обосновывается выбор темы, её актуальность для школьников и значение изучения Ураза-байрама в Дагестане. Формулируются проблема, цель, задачи, объект, предмет исследования, методы работы и ожидаемый информационный продукт.

Раскрывается происхождение праздника, его связь с завершением священного месяца Рамадан и значение праздничной молитвы. Объясняется роль духовных ценностей, благодарности, милосердия и взаимной поддержки в жизни мусульман.

Рассматривается место праздника в жизни народов Дагестана, где общие исламские нормы сочетаются с языковым, этническим и культурным многообразием. Выделяются уважение к старшим, семейное единство и гостеприимство.

Описываются основные этапы подготовки: завершение поста, уборка дома, приготовление угощений, выбор одежды, посещение мечети и участие в молитве. Поясняется, как распределяются обязанности между членами семьи.

Изучаются традиции поздравления родственников, посещения старших членов семьи, приема гостей и совместной трапезы. Приводятся примеры праздничных блюд Дагестана и объясняется их значение для сохранения семейной памяти.

Раскрывается значение помощи нуждающимся, пожертвований, взаимной поддержки и примирения. Показывается, как Ураза-байрам способствует укреплению доверия между людьми, воспитанию ответственности и сохранению добрых общественных отношений.

Описывается план практической работы: поиск достоверных источников, изучение фотографий, проведение интервью и сопоставление полученных сведений. Определяются правила фиксации информации, согласия участников и уважительного отношения к религиозной теме.

Представляются вопросы для родственников, педагогов и жителей Дагестана об их опыте празднования Ураза-байрама. Ответы систематизируются по темам: подготовка, молитва, семейные встречи, блюда, благотворительность и изменения традиций.

Проводится сравнение сведений, полученных из источников и интервью. Выделяются общие для мусульман традиции и местные особенности разных районов, народов и семей, после чего формулируются основные закономерности исследования.

Описывается разработка итогового продукта: структура разделов, отбор текста, фотографий, цитат из интервью и иллюстраций. Определяются требования к понятности, достоверности, аккуратному оформлению и доступности материала для школьников.

Обобщаются результаты исследования и оценивается достижение поставленной цели. Показывается значение Ураза-байрама для семейной, религиозной и общественной жизни Дагестана, а также возможности применения созданного продукта.

Приводятся использованные книги, научные статьи, материалы библиотек и музеев, официальные интернет-ресурсы, фотографии и интервью. Источники оформляются единообразно, чтобы подтвердить достоверность сведений и обеспечить возможность проверки.