Во введении обозначаются тема и её значение для изучения основ права, формулируются проблема, цель и задачи проекта. Здесь же указываются объект и предмет рассмотрения, выбранные источники и методы работы: анализ норм Уголовного кодекса, сопоставление понятий и разбор учебных ситуаций. Введение задаёт границы исследования и поясняет, почему для понимания уголовной ответственности важно различать преступление, его состав и категорию.

В первой главе раскрывается законодательное понимание преступления и рассматриваются его основные признаки: общественная опасность, противоправность, виновность и наказуемость. Поясняется, как эти характеристики связаны между собой и почему одного внешнего сходства поступка с запрещённым деянием недостаточно для правовой оценки. Отдельное внимание уделяется малозначительности и отличию преступления от иных видов правонарушений.

Пункт объясняет, из каких четырёх элементов складывается состав преступления и какую информацию даёт каждый из них. Рассматриваются объект и объективная сторона, субъект и субъективная сторона, включая понятия деяния, последствий, возраста, вменяемости и вины. Схема элементов поможет последовательно проверять юридически значимые признаки и понимать, почему отсутствие обязательного признака влияет на квалификацию.

В этом пункте рассматривается, как состав преступления используется для сопоставления конкретных обстоятельств с требованиями уголовного закона. На условных примерах показывается различие между объективными обстоятельствами деяния и внутренним отношением лица к нему. Также поясняется, почему квалификацию нельзя основывать только на названии поступка или сообщениях в СМИ: необходимо установить признаки, предусмотренные конкретной нормой.

Вторая глава посвящена классификации преступлений, установленной статьёй 15 УК РФ. Раскрываются четыре категории и критерии их разграничения: форма вины и максимальный срок или вид наказания, предусмотренные законом. Поясняется, что категория определяется не по субъективной оценке тяжести события, а по правилам уголовного законодательства, и рассматривается её значение для применения отдельных правовых норм.

Пункт систематизирует условия отнесения преступлений к небольшой, средней тяжести, тяжким и особо тяжким. В таблице сопоставляются умышленные и неосторожные преступления, а также предусмотренные законом пределы наказания. Отдельно отмечается, что при определении категории следует обращаться к санкции конкретной статьи и учитывать правила статьи 15 УК РФ, а не только фактически назначенное наказание.

Здесь объясняется, почему категория важна не только для описания степени общественной опасности. На конкретных положениях законодательства показывается, что от неё могут зависеть сроки давности, правила назначения наказания и применение иных институтов уголовного права. Пункт также напоминает, что юридические последствия определяются нормами закона и обстоятельствами дела, поэтому категория сама по себе не заменяет индивидуальную правовую оценку.

В практической части разбираются несколько специально составленных учебных ситуаций, не связанных с установлением виновности реальных людей. Для каждой ситуации последовательно проверяются признаки деяния, возможные элементы состава и сведения, необходимые для обращения к конкретной статье УК РФ. Затем по её санкции и форме вины определяется категория, а ход рассуждения оформляется в таблице с указанием источника каждого правового вывода.

В заключении кратко обобщаются результаты изучения понятия преступления, его признаков, элементов состава и категорий. Отмечается, какие задачи удалось выполнить и как схема состава и таблица классификации помогают упорядочить правовые знания. Формулировки соотносятся с целью проекта и опираются на рассмотренные нормы закона и учебные примеры, без добавления новых вопросов, не раскрытых в основной части.

В список включаются использованные нормативные и учебные источники с полными библиографическими сведениями. Основным источником служит актуальная редакция Уголовного кодекса Российской Федерации, прежде всего статьи о понятии преступления, основании уголовной ответственности, возрасте и категориях. При необходимости добавляются учебник по обществознанию или праву и материалы официальных правовых ресурсов; для электронных источников указываются название и дата обращения.