Содержание
- Введение 1
- Анализ текущего состояния инвентаризации 2
- Обзор автоматизированных библиотечно-информационных систем (АБИС) 3
- Функциональные возможности АБИС для инвентаризации 4
- Критерии выбора АБИС для школьных библиотек 5
- Этапы внедрения АБИС 6
- Оценка экономической и временной эффективности 7
- Обучение и адаптация персонала 8
- Разработка методического руководства 9
- Практические рекомендации и кейс-стади 10
- Заключение 11
- Список литературы 12