Данный исследовательский проект посвящен изучению и практическому применению нейронных сетей в образовательном процессе для повышения эффективности изучения английского языка учащимися средней школы. Проект предполагает анализ существующих подходов к использованию нейросетей в образовании, выявление наиболее перспективных методов и инструментов, а также разработку и апробацию конкретных программ и приложений, способствующих улучшению различных аспектов языковой компетенции, таких как грамматика, лексика, произношение и понимание речи на слух. В рамках исследования будет проведена оценка влияния разработанных инструментов на успеваемость школьников, их мотивацию к изучению языка и общее восприятие образовательного процесса, что позволит определить оптимальные стратегии интеграции нейросетевых технологий в школьную программу английского языка, адаптированные к потребностям современной образовательной среды и способствующие более эффективному и интересному обучению. Исследование направлено на выявление потенциала нейронных сетей в оптимизации учебного процесса и повышении уровня знаний учащихся.