В разделе объясняется, почему проблема табакокурения касается подростков и почему профилактическая информация должна быть понятной, достоверной и основанной на фактах. Здесь будут обозначены тема, проблема, цель, задачи и методы проекта, а также кратко описан предполагаемый практический результат — информационные материалы для школьников.

В этом пункте рассматриваются происхождение табака, основные формы его употребления и свойства никотина как психоактивного вещества. Будет объяснено, как никотин взаимодействует с нервной системой, почему он вызывает зависимость и чем отличаются табачный дым, аэрозоль электронных сигарет и бездымные никотиновые продукты.

Раздел посвящён последствиям курения для дыхательной, сердечно-сосудистой и нервной систем. В нём описывается действие угарного газа, смол и раздражающих веществ, а также рассматриваются особенности вреда для подростков, чей организм продолжает развиваться. Отдельно будет раскрыто понятие пассивного курения и его возможные последствия.

Здесь анализируются факторы, способные подтолкнуть подростка к употреблению никотина: влияние сверстников, желание выглядеть взрослее, интерес к новому, стресс и реклама. Пункт также объясняет, почему первая проба может перерасти в регулярное употребление и какие признаки указывают на формирование зависимости.

В разделе будут представлены основные направления профилактики: развитие навыков отказа, критическое отношение к рекламе, выбор здоровых способов справляться со стрессом и обращение за помощью к взрослым или специалистам. Особое внимание уделяется тому, как вести разговор о курении без запугивания и обвинений.

Пункт описывает подготовку анонимной анкеты, правила добровольного участия и способы обработки ответов. Полученные данные будут представлены в таблицах или диаграммах без указания личной информации. Анализ поможет определить, какие сведения о вреде никотина уже известны школьникам и какие вопросы требуют дополнительного объяснения.

В этой части описывается создание итогового продукта: памятки, плаката или презентации о профилактике табакокурения. Будут определены содержание, структура и требования к оформлению материалов, а также способы их использования на классном часе или информационном мероприятии. Тексты должны быть краткими, понятными и основанными на проверенных источниках.

Раздел содержит готовые рекомендации для подростков, родителей и педагогов. В нём будут сформулированы правила поведения при предложении закурить, варианты поддержки человека, желающего отказаться от никотина, и советы по проверке медицинской информации. Материалы будут направлены не на осуждение, а на осознанный выбор и сохранение здоровья.

В заключении обобщаются сведения о воздействии табака и никотина, результаты опроса и содержание разработанных профилактических материалов. Здесь показывается, какие задачи удалось выполнить, какие выводы можно сделать для школьной аудитории и почему информированный отказ от первой сигареты является эффективной мерой предупреждения зависимости.

В списке будут указаны официальные и учебные источники, использованные при подготовке теоретической части, анкеты и информационных материалов. Планируется включить публикации Всемирной организации здравоохранения, материалы российских государственных учреждений здравоохранения, учебники по ОБЖ и биологии, а также проверенные электронные ресурсы.