Содержание
- Введение 1
- Анализ проблемы утраты и социальной поддержки 2
- Психолого-социальные особенности школьников из уязвимых групп 3
- Концепция проекта: Формирование системы поддержки 4
- Программа социально значимой деятельности для школьников 5
- Психологическое сопровождение участников проекта 6
- Механизмы взаимодействия и коммуникации 7
- Оценка эффективности проекта 8
- Заключение 9
- Список литературы 10