Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы организации образовательного пространства 2
- Психолого-педагогические особенности восприятия младших школьников 3
- Анализ существующих кабинетов начальных классов 4
- Разработка концепции дизайна кабинета 5
- Спецификация оборудования и мебели 6
- Рекомендации по организации учебного процесса 7
- Визуализация проекта 8
- Экономическое обоснование проекта 9
- Список литературы 10