Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы профилактики расстройств пищевого поведения 2
- Факторы риска развития расстройств пищевого поведения у подростков 3
- Разработка образовательной программы по профилактике расстройств пищевого поведения 4
- Методика проведения апробации образовательной программы 5
- Результаты апробации образовательной программы 6
- Обсуждение результатов и рекомендации 7
- Проблемы и перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10