Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования здоровых привычек 2
- Методология исследования 3
- Разработка программы формирования здоровых привычек 4
- Внедрение программы в школьную практику 5
- Оценка эффективности программы 6
- Рекомендации по масштабированию программы 7
- Перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10