Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования здоровых отношений 2
- Профилактика буллинга и насилия в школьной среде 3
- Роль эмоционального интеллекта в построении здоровых отношений 4
- Методология разработки программы поддержки здоровых отношений 5
- Описание программы поддержки здоровых отношений 6
- Результаты апробации программы 7
- Рекомендации по внедрению и масштабированию программы 8
- Заключение 9
- Список литературы 10