Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы визуального программирования 2
- Scratch как инструмент развития алгоритмического мышления 3
- Методические подходы к обучению программированию в Scratch 4
- Анализ эффективности использования Scratch в образовательном процессе 5
- Разработка методических материалов для учителей 6
- Создание онлайн-курса по программированию в Scratch 7
- Практические примеры использования Scratch в школьных проектах 8
- Перспективы развития использования Scratch в образовании 9
- Заключение 10
- Список литературы 11