Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы индивидуализации обучения 2
- Анализ существующих систем подготовки к ЕГЭ 3
- Методика разработки гибкого учебного плана 4
- Разработка онлайн-платформы для реализации гибкого учебного плана 5
- Создание методических материалов и интерактивных заданий 6
- Экспериментальная апробация модели гибкого учебного плана 7
- Анализ результатов эксперимента 8
- Обсуждение полученных результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10