Содержимое раздела
Вводная часть проекта, содержащая обоснование актуальности проблемы формирования финансовой грамотности у школьников, определение цели и задач исследования, а также описание объекта и предмета исследования. Также в этом разделе будет представлена информация, касающаяся существующей образовательной ситуации. Обоснование выбора именно настольной игры, как инструмента формирования финансовой грамотности, с указанием преимуществ данного подхода перед традиционными методами обучения.