Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы коррекционно-развивающей работы 2
- Анализ существующего опыта разработки и реализации программ 3
- Диагностика образовательных потребностей детей 4
- Разработка коррекционно-развивающей программы 5
- Организация опытно-экспериментальной работы 6
- Анализ результатов экспериментальной работы 7
- Рекомендации по внедрению программы в практику 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10