Содержимое раздела
В данном разделе будет представлено обоснование актуальности проблемы формирования нравственных качеств у школьников, описание целей, задач и объекта исследования. Будет рассмотрена степень изученности проблемы в психолого-педагогической литературе, а также определены теоретические основы проекта, включая понятия “нравственность”, “нравственные качества”, “педагогический процесс”. Основной акцент будет сделан на роли народной сказки как средства нравственного воспитания, ее возможностях и перспективах использования в образовательной практике.