Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы обучения изобразительному искусству в начальной школе 2
- Анализ существующих рабочих программ по изобразительному искусству для 1 класса 3
- Методические принципы разработки рабочей программы 4
- Содержание рабочей программы по изобразительному искусству для 1 класса 5
- Дидактическое обеспечение рабочей программы 6
- Практическая апробация рабочей программы 7
- Анализ результатов практической апробации 8
- Заключение 9
- Список литературы 10