Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы обучения алфавиту 2
- Анализ существующих упражнений для изучения алфавита 3
- Принципы разработки авторских учебных упражнений 4
- Описание комплекса разработанных упражнений 5
- Методика проведения экспериментального исследования 6
- Результаты экспериментального исследования 7
- Обсуждение результатов и выводы 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10