Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы использования эстафет в физическом воспитании 2
- Возрастные особенности учащихся начальной школы и их учет при разработке эстафет 3
- Методика разработки комплекса эстафетных программ 4
- Организация и проведение апробации разработанных эстафет 5
- Методы оценки эффективности разработанных эстафет 6
- Результаты апробации и их анализ 7
- Обсуждение результатов и выводы 8
- Рекомендации по практическому применению 9
- Список литературы 10