Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы нейроинтерфейсов 2
- Когнитивное развитие детей в возрасте 7-10 лет 3
- Разработка концепции образовательной игры 4
- Реализация прототипа игры и интеграция с нейроинтерфейсом 5
- Методика проведения экспериментального исследования 6
- Результаты экспериментального исследования 7
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10