Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы инклюзивного образования 2
- Анализ существующей ситуации в школе 3
- Разработка программы развития инклюзивного сообщества 4
- Методика реализации программы 5
- Экспериментальная апробация программы 6
- Оценка эффективности программы 7
- Рекомендации по тиражированию опыта 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10