Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы вязания 2
- Обзор существующих решений в области обучения вязанию 3
- Технологии компьютерного зрения и обработки естественного языка 4
- Проектирование архитектуры бота-наставника 5
- Разработка алгоритма распознавания вязаных петель 6
- Реализация интерактивных учебных модулей 7
- Тестирование и оценка эффективности бота 8
- Обсуждение результатов и перспективы развития 9
- Список литературы 10