Данный проект направлен на разработку и создание интерактивной настольной игры-ходилки, предназначенной для учащихся 7 класса, изучающих физику. Основная задача проекта — формирование и поддержание интереса к предмету, повышение мотивации к изучению физических явлений и законов. Игра будет представлять собой образовательный инструмент, позволяющий учащимся в игровой форме осваивать базовые понятия физики, развивать логическое мышление и способность применять полученные знания на практике. Разработка игры предусматривает создание игрового поля, карточек с заданиями различного уровня сложности, правил игры, учитывающих возрастные особенности целевой аудитории, а также разработку системы оценивания и поощрения. Проект предполагает исследование существующих методов преподавания физики в средней школе, анализ эффективности использования игровых методик в образовательном процессе, а также адаптацию игрового контента к учебной программе 7 класса. В процессе работы над проектом будут учтены принципы дидактики, обеспечивающие доступность, наглядность и интерактивность игрового материала. Кроме того, планируется проведение тестирования игры среди учащихся с целью оценки ее эффективности и внесения необходимых корректировок.