Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения темы 'Посуда' в начальной школе 2
- Методические принципы разработки конспекта занятия 3
- Описание конспекта открытого занятия 'Посуда' (теоретическая часть) 4
- Описание конспекта открытого занятия 'Посуда' (практическая часть) 5
- Дидактические материалы к занятию 'Посуда' 6
- Апробация конспекта занятия и дидактических материалов 7
- Анализ результатов апробации и выводы 8
- Перспективы дальнейшего развития проекта 9
- Список литературы 10