Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы обучения программированию 2
- Обзор существующих образовательных платформ и курсов 3
- Разработка структуры образовательной траектории 4
- Создание прототипа онлайн-курса 5
- Методология тестирования и оценки эффективности 6
- Результаты тестирования и анализ обратной связи 7
- Обсуждение результатов и рекомендации 8
- Заключение 9
- Список литературы 10