Содержание
- Введение 1
- Анализ проблемы и обзор существующих подходов 2
- Теоретические основы формирования исследовательских навыков 3
- Концепция и структура образовательной программы 4
- Разработка методических материалов и оборудования 5
- Организация пилотного внедрения программы 6
- Оценка эффективности программы и анализ результатов 7
- Корректировка программы и перспективы развития 8
- Заключение 9
- Список литературы 10