Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы картографии в образовании 2
- Методика создания планов местности для образовательных целей 3
- Разработка плана местности: практические аспекты 4
- Оценка эффективности использования плана местности в образовательном процессе 5
- Анализ результатов пилотного тестирования 6
- Рекомендации по использованию плана местности в образовательной практике 7
- Перспективы дальнейших исследований 8
- Выводы 9
- Список литературы 10