Содержание
- Введение 1
- Анализ существующих стандартов 2
- Исследование влияния параметров форматирования 3
- Психология восприятия и типографика 4
- Разработка оптимальных вариантов форматирования 5
- Тестирование предложенных рекомендаций 6
- Формулирование итогового руководства 7
- Применение рекомендаций в образовательной практике 8
- Заключение 9
- Список литературы 10