Данный исследовательский проект посвящен разработке интерактивной виртуальной экскурсии по городу Уфа с использованием VR-гарнитуры Oculus Quest 3. Проект предполагает создание виртуальной среды, которая позволит пользователям совершить погружение в основные достопримечательности города, ознакомиться с его историей и культурой. Описание включает в себя анализ существующих технологий виртуальной реальности, изучение особенностей разработки VR-приложений для мобильных платформ, а также определение ключевых аспектов, влияющих на пользовательский опыт. В ходе работы будет проведен анализ целевой аудитории, определены требования к функциональности и контенту экскурсии, а также разработана методическая база для создания образовательных материалов. Проект направлен на создание образовательного продукта, который будет интересен учащимся средних школ и студентам, а также всем интересующимся историей и культурой Уфы, предоставляя новый формат знакомства с городским пространством.
Проект направлен на создание виртуальной экскурсии по Уфе с использованием современных VR-технологий для предоставления пользователям иммерсивного опыта знакомства с достопримечательностями города. Цель – разработать образовательный продукт, который совмещает в себе элементы интерактивности, визуализации и образовательного контента.
Конечным продуктом является интерактивное VR-приложение, доступное для использования на гарнитуре Oculus Quest 3. Приложение будет включать в себя виртуальные туры по знаковым местам Уфы, сопровождающиеся информативными материалами и элементами интерактивности.
Существует недостаток современных и интерактивных средств для изучения истории и культуры Уфы, особенно для школьников и студентов. Традиционные методы обучения часто не обеспечивают полной вовлеченности и увлечения аудитории, что снижает эффективность усвоения материала.
Проект актуален в связи с растущим интересом к VR-технологиям в образовании и туризме. Виртуальная экскурсия позволит расширить возможности изучения культурного наследия Уфы, предлагая новый формат взаимодействия с информацией.
Целью проекта является разработка и реализация виртуальной экскурсии по Уфе, которая будет способствовать повышению интереса к истории и культуре города путем создания иммерсивного и интерактивного образовательного опыта. Проект направлен на создание виртуального тура, который будет доступен для широкой аудитории и сможет использоваться в учебных целях.
Целевая аудитория проекта включает в себя школьников средних и старших классов, студентов, а также всех, кто интересуется историей и культурой Уфы. Виртуальная экскурсия будет адаптирована для разных возрастных групп, предлагая различный уровень детализации и интерактивности.
Для реализации проекта потребуется VR-гарнитура Oculus Quest 3, программное обеспечение для разработки VR-приложений (Unity, Unreal Engine), 3D-модели, текстуры, аудио- и видеоматериалы, а также доступ к сети Интернет.
Отвечает за техническую реализацию проекта, включая разработку программного кода, оптимизацию производительности, интеграцию 3D-моделей и интерактивных элементов. Разработчик должен обладать знаниями в области программирования (C# или C++), 3D-моделирования и оптимизации приложений для VR-платформ. Он отвечает за реализацию функциональности, UI/UX и обеспечивает стабильную работу приложения.
Создает 3D-модели для виртуальной среды, включая здания, объекты окружения и персонажей. Моделлер должен обладать навыками работы в программах 3D-моделирования (Blender, 3ds Max), знать основы текстурирования и оптимизации моделей для VR. Он отвечает за визуальное представление виртуальной экскурсии, обеспечивая реалистичность и привлекательность окружения.
Разрабатывает сценарий виртуальной экскурсии, включая маршруты, информационные материалы и интерактивные элементы. Режиссер отвечает за композицию сцен, подбор аудио- и видеоматериалов, а также за создание динамичных и интересных эпизодов. Он определяет последовательность событий в рамках виртуальной экскурсии и отвечает за общее визуальное и нарративное оформление проекта.
Проводит тестирование приложения на различных этапах разработки, выявляя ошибки, недоработки и проблемы с производительностью. Тестировщик создает тестовые сценарии, проводит нагрузочное тестирование и анализирует результаты. Он формирует отчеты о найденных проблемах, предоставляя рекомендации по их устранению и обеспечивая качество конечного продукта.
Выполнил: ФИО
Руководитель: ФИО
