Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы исследования 2
- Методология исследования 3
- Анализ состояния духовной культуры в школе 4
- Факторы, влияющие на формирование духовной культуры 5
- Методические рекомендации по развитию духовной культуры 6
- Апробация методических рекомендаций 7
- Обсуждение результатов 8
- Заключение 9
- Список литературы 10