Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы развития логического мышления в начальном школьном возрасте 2
- Разработка программы развития логического мышления для начальных классов 3
- Апробация программы и анализ полученных результатов 4
- Методические рекомендации для педагогов 5
- Заключение 6
- Список литературы 7