Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы развития речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста 2
- Пальчиковые игры как средство развития речи 3
- Методика проведения исследования 4
- Результаты эмпирического исследования 5
- Разработка комплекса пальчиковых игр 6
- Методические рекомендации для педагогов 7
- Заключение 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10