Содержание
- Введение 1
- Теоретический анализ проблемы развития речи дошкольников 2
- Характеристика методики развития речи посредством художественной литературы 3
- Методика проведения исследования 4
- Результаты исследования 5
- Практическая значимость проекта 6
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 7
- Заключение 8
- Список литературы 9