Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы развития творческих способностей у детей 2
- История и техники работы с бумагой и картоном 3
- Методика разработки мастер-классов и упражнений 4
- Описание разработанных мастер-классов и упражнений 5
- Организация и проведение апробации 6
- Анализ результатов апробации 7
- Рекомендации по использованию методических материалов 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10