Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования социальной активности личности 2
- Методологические подходы к исследованию эффективности волонтерской деятельности 3
- Организация и реализация проекта «Школа добрых дел» 4
- Анализ результатов волонтерской деятельности обучающихся 5
- Оценка влияния проекта на формирование социально активной личности 6
- Практические рекомендации по развитию "Школы добрых дел" 7
- Перспективы развития волонтерской деятельности в образовательном учреждении 8
- Обсуждение результатов исследования и выводы 9
- Список литературы 10