Содержание
- Введение 1
- Нормативно-правовая база реформы 2
- Анализ изменений в содержании образования 3
- Результаты социологического исследования 4
- Проблемы и трудности внедрения реформы 5
- Перспективы развития образовательной системы 6
- Рекомендации по адаптации к новым стандартам 7
- Заключение 8
- Список литературы 9