Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы исследования детского опыта. 2
- Методология проведения ретроспективного анализа. 3
- Сбор данных: Автобиографическое интервью и дневниковые записи 4
- Анализ ключевых событий раннего детства (0-7 лет) 5
- Анализ ключевых событий школьного детства (7-14 лет) 6
- Сопоставление детского опыта и современного самовосприятия 7
- Выявленные паттерны и травмы, анализ их влияния 8
- Дискуссия результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10