Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы STEM-образования 2
- Робототехника как инструмент STEM-образования 3
- Методика разработки образовательного набора 'Царица Каша' 4
- Практическая реализация методики в школьных условиях 5
- Анализ результатов тестирования 6
- Корректировка методики и образовательного набора 7
- Рекомендации по внедрению методики 8
- Заключение 9
- Список литературы 10