Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы дисциплины в образовании 2
- Методы формирования дисциплины в образовательном процессе 3
- Диагностика уровня дисциплины в образовательном учреждении 4
- Результаты эмпирического исследования 5
- Анализ и интерпретация полученных данных 6
- Разработка рекомендаций по повышению уровня дисциплины 7
- Перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10