Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы исследования 2
- Хореограф как субъект образовательного процесса 3
- Методика хореографического воспитания в школе 4
- Влияние хореографии на формирование культурного ландшафта школы 5
- Проблемы и перспективы развития хореографии в школе 6
- Практические рекомендации по оптимизации работы хореографа в школе 7
- Результаты исследования и выводы 8
- Заключение 9
- Список литературы 10