Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы исследования 2
- Методология исследования 3
- Анализ образовательных программ и методических материалов 4
- Результаты эмпирического исследования 5
- Методические рекомендации для учителей литературы 6
- Обсуждение результатов исследования 7
- Выводы 8
- Заключение 9
- Список литературы 10